(本站訊) 回首2023,意義非凡、記憶猶新。石油工業(yè)訓(xùn)練中心始終秉持“傳承‘鐵人’精神,惟真惟實(shí),彰顯個(gè)性,注重創(chuàng)新,強(qiáng)化應(yīng)用,致力培養(yǎng)中國(guó)一流的工程創(chuàng)新人才”教學(xué)理念,在教學(xué)、創(chuàng)新、科研、服務(wù)道路上砥礪奮進(jìn),留下一個(gè)又一個(gè)深深的腳印……
01
中心喜獲2項(xiàng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)和5項(xiàng)校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)
7月24日,教育部印發(fā)了《教育部關(guān)于批準(zhǔn)2022年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的決定》,石油工業(yè)訓(xùn)練中心獨(dú)立完成的《學(xué)研結(jié)合、訓(xùn)創(chuàng)一體,打造系統(tǒng)化工程實(shí)踐平臺(tái),提升學(xué)生工程應(yīng)用及創(chuàng)新能力》本科教學(xué)成果獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),也是繼“國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”、“國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”、 “國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地”、“全國(guó)工人先鋒號(hào)”之后,中心獲得的又一國(guó)家級(jí)榮譽(yù)。成果秉承OBE育人理念,萃取大學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)內(nèi)涵,深化學(xué)科融合、科教融合、產(chǎn)教融合,以大學(xué)生工程應(yīng)用及創(chuàng)新能力提升為落腳點(diǎn),將行業(yè)獨(dú)有的石油精神和工程教育必備的工匠精神相融合,貫穿于日常實(shí)踐教學(xué)全過(guò)程,自主研制大批高科技教學(xué)資源,建成系統(tǒng)化、工業(yè)化工程實(shí)踐教學(xué)平臺(tái),形成了“學(xué)研結(jié)合、訓(xùn)創(chuàng)一體”的多元化工程實(shí)踐教學(xué)新模式。同時(shí),中心重點(diǎn)參與的由山東大學(xué)孫康寧教授牽頭完成的《基于課程結(jié)構(gòu)及形態(tài)創(chuàng)新的KAPIV一體化工程人才培養(yǎng)改革與實(shí)踐》教學(xué)成果也獲評(píng)國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。
12月底,學(xué)校剛剛公布的第十七屆校級(jí)本科教學(xué)成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單,中心獲5項(xiàng)教學(xué)成果獎(jiǎng),其中特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng),再次展現(xiàn)了工訓(xùn)中心服務(wù)教學(xué)、創(chuàng)新發(fā)展的使命與擔(dān)當(dāng)。
02
中心順利通過(guò)國(guó)家級(jí)示范中心教育部五年階段性驗(yàn)收,并成為全國(guó)典型案例
7月23日上午,按照教育部要求,山東省教育廳專(zhuān)家組來(lái)校,對(duì)我校4個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心進(jìn)行階段性驗(yàn)收。副校長(zhǎng)周鵬,國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心主任和骨干教師、教務(wù)處及相關(guān)人員出席見(jiàn)面會(huì),中心全體教職工全力配合專(zhuān)家組現(xiàn)場(chǎng)考察工作。通過(guò)工作匯報(bào)、資料審查、教師訪談、實(shí)地考察等形式,專(zhuān)家組系統(tǒng)了解工訓(xùn)中心主持建設(shè)的國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2018-2022年的建設(shè)運(yùn)行情況,并對(duì)示范中心年度報(bào)告和階段性總結(jié)報(bào)告數(shù)據(jù)的真實(shí)性、完整性、準(zhǔn)確性和有效性進(jìn)行審核。專(zhuān)家組對(duì)工訓(xùn)中心教學(xué)研究與改革、虛擬仿真教學(xué)資源研發(fā)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、示范引領(lǐng)效應(yīng)等方面的工作給予高度評(píng)價(jià),并推薦成為全國(guó)示范中心典型案例。
03
中心不忘初心、牢記使命,進(jìn)一步發(fā)揮立德樹(shù)人功能作用
“能源的飯碗必須端在自己手里”,習(xí)近平總書(shū)記這樣勉勵(lì)石油人。工訓(xùn)中心始終牢記保障國(guó)家石油人才供給的崇高使命,堅(jiān)持立德樹(shù)人的教學(xué)宗旨,立足“國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”“國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”和“國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地”,構(gòu)建了特色鮮明的石油工業(yè)訓(xùn)練教學(xué)體系,本年度完成了全校40多個(gè)專(zhuān)業(yè)5000多名學(xué)生的通識(shí)、專(zhuān)業(yè)教學(xué)和近2000名學(xué)生的創(chuàng)新指導(dǎo)工作,為學(xué)校整體辦學(xué)條件和辦學(xué)能力提升奠定了堅(jiān)實(shí)的公共基礎(chǔ)。在實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中,有機(jī)融入創(chuàng)新教育、思政教育、勞動(dòng)教育和安全教育等項(xiàng)目,有效提升了我校大學(xué)生的工程綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
國(guó)家人力資源社會(huì)保障部、應(yīng)急管理部聯(lián)合實(shí)施危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)工傷預(yù)防能力提升培訓(xùn)工程,作為全國(guó)典型實(shí)訓(xùn)基地,工訓(xùn)中心聯(lián)合東營(yíng)市人社局,全年高標(biāo)準(zhǔn)完成線上培訓(xùn)32萬(wàn)學(xué)時(shí),線下14萬(wàn)學(xué)時(shí),圓滿完成兩部部署要求。切實(shí)提升了片區(qū)周?chē)攸c(diǎn)人員工傷預(yù)防意識(shí)和能力,推動(dòng)落實(shí)企業(yè)工傷預(yù)防主體責(zé)任,保障勞動(dòng)者生命安全與健康,促進(jìn)危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)安全發(fā)展。
04
中心指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新成果豐碩,2023年獲國(guó)家獎(jiǎng)20項(xiàng)、省部級(jí)獎(jiǎng)62項(xiàng)
工訓(xùn)中心遵循“源于問(wèn)題、歸于實(shí)踐”的創(chuàng)新教育理念,一直把做好大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才作為推動(dòng)學(xué)校人才培養(yǎng)的一項(xiàng)重要抓手。依托“國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地”“國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間”等創(chuàng)新平臺(tái),中心構(gòu)建了“學(xué)創(chuàng)、訓(xùn)創(chuàng)、賽創(chuàng)、科創(chuàng)、用創(chuàng)”五創(chuàng)融合育人新模式,讓學(xué)生由知識(shí)的“接收者”轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的“應(yīng)用者”和“實(shí)踐者”,讓教師由知識(shí)的“傳授者”變成為學(xué)生創(chuàng)新的“引領(lǐng)者”和“同行者”。本年度,中心組織181支隊(duì)伍、1000余人參加中國(guó)大學(xué)生工程實(shí)踐與創(chuàng)新能力大賽、中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽(原:互聯(lián)網(wǎng)+大賽)等14項(xiàng)高水平賽事,獲國(guó)家獎(jiǎng)20項(xiàng)、省部級(jí)獎(jiǎng)62項(xiàng),其中3支金獎(jiǎng)隊(duì)伍分別以全國(guó)第6名、第8名、第11名的成績(jī)刷新我校在相應(yīng)賽項(xiàng)的歷史記錄。
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率先在全國(guó)高校工訓(xùn)中心設(shè)置微專(zhuān)業(yè),并取得階段性成果
經(jīng)過(guò)充分調(diào)研、精心組織,中心率先在全國(guó)高校工程訓(xùn)練領(lǐng)域開(kāi)設(shè)微專(zhuān)業(yè)。本微專(zhuān)業(yè)以AI機(jī)器人為研究對(duì)象,依托前沿項(xiàng)目引領(lǐng)、品牌賽事驅(qū)動(dòng)、跨學(xué)科師生聯(lián)動(dòng)的實(shí)踐教育平臺(tái),開(kāi)展相關(guān)理論知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐技能訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建“機(jī)械-電路-控制”跨學(xué)科知識(shí)體系、培養(yǎng)系統(tǒng)化實(shí)踐能力、提升高層次創(chuàng)新素質(zhì)。6-7月份,經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)、公平、公開(kāi)的初試和面試等選拔環(huán)節(jié),從100余名優(yōu)秀學(xué)生中擇優(yōu)挑選35名同學(xué)成為首屆AI機(jī)器人微專(zhuān)業(yè)學(xué)生。9月初微專(zhuān)業(yè)順利開(kāi)班,經(jīng)過(guò)“開(kāi)學(xué)第一課”、《AI創(chuàng)新與AI發(fā)明》、《機(jī)電創(chuàng)新與實(shí)踐》及學(xué)科競(jìng)賽拓展,目前已有23人獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)、獲獎(jiǎng)數(shù)量43人次。
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中心課程2門(mén)獲批推薦國(guó)家一流課程、1門(mén)獲批推薦省級(jí)一流課程
12月底,學(xué)校公布了第三批國(guó)家級(jí)、省級(jí)一流本科課程推薦名單,中心推薦的3門(mén)課程均入選推薦名單。其中,虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程《基于虛實(shí)結(jié)合的油氣鉆井裝備仿真實(shí)訓(xùn)》和《油氣生產(chǎn)安全應(yīng)急仿真實(shí)訓(xùn)》被推薦申報(bào)國(guó)家級(jí)一流課程,線下課程《工程綜合訓(xùn)練與創(chuàng)新》被推薦申報(bào)省級(jí)一流課程。
排序 | 課程類(lèi)別 | 課程名稱(chēng) | 推薦級(jí)別 |
1 | 虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程 | 基于虛實(shí)結(jié)合的油氣鉆井裝備仿真實(shí)訓(xùn) | 國(guó)家級(jí)一流課程 |
2 | 虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程 | 油氣生產(chǎn)應(yīng)急仿真實(shí)訓(xùn) | 國(guó)家級(jí)一流課程 |
3 | 線下課程 | 工程綜合訓(xùn)練與創(chuàng)新 | 省級(jí)一流課程 |
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積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,組織駐青12所高校有效開(kāi)展工訓(xùn)教學(xué)研討活動(dòng)
9月17日,青島高校工程訓(xùn)練教學(xué)改革研討會(huì)在我校成功召開(kāi),會(huì)議采用線上、線下相結(jié)合的方式舉行。本次會(huì)議由石油工業(yè)訓(xùn)練中心承辦,中國(guó)石油大學(xué)(華東)、山東大學(xué)(青島校區(qū))、中國(guó)海洋大學(xué)、青島大學(xué)、山東科技大學(xué)、青島理工大學(xué)、青島科技大學(xué)、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)等12所駐青高校的工程訓(xùn)練中心負(fù)責(zé)人及教師代表參加會(huì)議。會(huì)上,代表們結(jié)合各高校工訓(xùn)中心建設(shè)現(xiàn)狀,圍繞師資隊(duì)伍培養(yǎng)、教學(xué)資源建設(shè)、教學(xué)模式改革、創(chuàng)新賽事備賽、中心建設(shè)重點(diǎn)難點(diǎn)、工訓(xùn)未來(lái)發(fā)展方向等議題,進(jìn)行了深入研討和交流。與會(huì)專(zhuān)家紛紛表示,此次會(huì)議是多校合作、共建共享新的良好開(kāi)端,對(duì)促進(jìn)青島各高校工訓(xùn)中心加強(qiáng)合作友好關(guān)系、共同推動(dòng)構(gòu)建高水平工程訓(xùn)練中心具有重要意義。
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注重產(chǎn)教融合、科教融匯,中心圓滿完成全年既定計(jì)劃目標(biāo)
2023年度,面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),中心克服困難、整合資源、勵(lì)精圖治,在學(xué)校及相關(guān)部門(mén)支持幫助下,各項(xiàng)工作平穩(wěn)開(kāi)展。堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),加強(qiáng)新技術(shù)研發(fā),開(kāi)展二氧化碳海洋溶解封存模擬、深地深海油氣勘探、CCUS實(shí)驗(yàn)?zāi)M等裝置研制,深入研究二氧化碳溶蝕、水合物生成可視化檢測(cè)等實(shí)驗(yàn)技術(shù),引入物聯(lián)網(wǎng)、AI人工智能等先進(jìn)技術(shù),不斷提升石油科技裝備的智能化和競(jìng)爭(zhēng)力;穩(wěn)固校內(nèi)(資源、石工、化工、機(jī)電、新能源、儲(chǔ)建等院部)與校外(中科院、中石油、中石化、中化、中國(guó)管網(wǎng)等)科研合作體系;開(kāi)展人社部、應(yīng)急部工傷預(yù)防能力培訓(xùn)和特種作業(yè)考試等;發(fā)揮面向全校的重要開(kāi)放式教學(xué)科研服務(wù)平臺(tái)作用,積極轉(zhuǎn)化科研成果,服務(wù)于學(xué)生培養(yǎng)與學(xué)校發(fā)展大局,圓滿完成全年既定計(jì)劃目標(biāo)。
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學(xué)校立項(xiàng)教材正式出版發(fā)行,新立項(xiàng)2本校級(jí)教材
本年度,中心前期經(jīng)學(xué)校立項(xiàng)的《工程綜合訓(xùn)練與創(chuàng)新》規(guī)劃教材順利出版發(fā)行,并已用于我校本科生工程實(shí)踐教學(xué),課程實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與教材同步推進(jìn),進(jìn)一步拓寬了學(xué)生的工程認(rèn)知面、拔高了工程實(shí)訓(xùn)層次。同樣,中心結(jié)合石油特色實(shí)訓(xùn)資源和3D打印技術(shù)及裝備,兩本教材《新時(shí)代石油工業(yè)實(shí)訓(xùn)與創(chuàng)新》、《三維造型與3D打印》獲批立項(xiàng),進(jìn)一步推進(jìn)了中心教材高質(zhì)量?jī)?nèi)涵建設(shè),為實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量提升奠定了有效基礎(chǔ)。目前,兩本教材均已完成50%的初稿編寫(xiě),編寫(xiě)工作按計(jì)劃正常進(jìn)行。
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中心成果參展全國(guó)高教博覽會(huì)和山東省產(chǎn)教融合會(huì),發(fā)揮良好示范輻射作用
針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)因“三高三難”等因素導(dǎo)致的教學(xué)難題,中心深度融合虛擬現(xiàn)實(shí)、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代技術(shù),自主研制多樣化、系統(tǒng)化實(shí)踐教學(xué)資源,建成集機(jī)械制造、石油工業(yè)、人工智能、安全技術(shù)等為一體的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái),為大學(xué)生工程訓(xùn)練學(xué)習(xí)提供優(yōu)良條件。中心10余套自制虛擬仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)裝備、創(chuàng)新成果參展第60屆中國(guó)高等教育博覽會(huì),中心自主研發(fā)的系列軟硬件教學(xué)資源參展山東省首屆高校產(chǎn)教融合會(huì),充分展現(xiàn)我校在石油工業(yè)培訓(xùn)、虛擬仿真技術(shù)開(kāi)發(fā)及應(yīng)用、產(chǎn)教融合、創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化等方面的領(lǐng)先地位,受到參會(huì)高校、企業(yè)和媒體的廣泛關(guān)注。山東省教育廳總督學(xué)王浩一行觀看我校展位,充分肯定我校在虛擬仿真技術(shù)研發(fā)應(yīng)用、產(chǎn)教融合及成果轉(zhuǎn)化方面所取得的成就。
( 編輯:孫雅瓊 審核:劉振東)